Viadana, l'animazione all'infanzia
curata dagli studenti del Sanfelice
Il progetto rappresenta una delle novità della recente riforma degli istituti professionali italiani, che prevede l’applicazione pratica delle conoscenze teoriche apprese a scuola attraverso quelli che sono chiamati compiti di realtà
Le giornate di mercoledì 26 e giovedì 27 aprile hanno visto gli alunni della I e della II AA della sede Bosco dell’Istituto Sanfelice di Viadana impegnate in animazione sociale e attività ludiche presso la scuola dell’infanzia San Pietro del medesimo comune. Sotto la guida dei docenti prof.ssa Alessia Forgione (coordinatrice di progetto e docente di Metodologie Operative), prof.ssa Alessandra Roveri (referente del benessere e Coordinatrice delle classi) prof.ssa Lucia Retucci, prof. Matteo Negri (entrambi docenti di Scienze Umane) prof. Salvatore Di Giorgio (docente di Diritto) e gli studenti frequentanti l’indirizzo professionale per la Sanità e per l’Assistenza Sociale hanno sviluppato queste attività come epilogo del percorso formativo dell’UDA, acronimo che sta per “unità didattica di apprendimento”. Il progetto rappresenta una delle novità della recente riforma degli istituti professionali italiani, che prevede l’applicazione pratica delle conoscenze teoriche apprese a scuola attraverso quelli che sono chiamati compiti di realtà. Nel caso specifico di queste due classi, l’attivazione di laboratori professionalizzanti e propedeutici all’esperienza del PCTO (ex alternanza scuola-lavoro), ha offerto la possibilità agli alunni di conoscere le diverse fasi della progettazione e realizzazione di varie tecniche di animazione sociale e attività ludiche da proporre ai bambini. Dopo aver costruito una solida base teorica attraverso lezioni frontali e aver progettato e simulato una mattinata di attività ricreative per bambini, le ragazze hanno avuto l’opportunità di sperimentare sul campo uno dei possibili sbocchi lavorativi che questo percorso scolastico offre. Tra letture animate, giochi didattici, balli e canti questa giornata ha rappresentato un enorme successo, sia per i bambini della scuola dell’infanzia, sia per i giovani studenti.
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