Casalmaggiore, giornata speciale alla Marconi con i Vigili del Fuoco

Non capita tutti i giorni di vedere due camion rosso fiammante parcheggiare a scuola, ma quando succede, la magia è assicurata. Gli alunni della Scuola dell’Infanzia Marconi di Casalmaggiore hanno vissuto una mattinata indimenticabile grazie alla visita dei Vigili del Fuoco del distaccamento di Piadena. L’incontro non è stato solo un momento di festa, ma una vera e propria lezione di cittadinanza attiva adattata ai più piccoli. I pompieri, con la loro consueta disponibilità, hanno mostrato ai bambini le attrezzature di soccorso, spiegando con parole semplici e giochi l’importanza della sicurezza e della prevenzione.

Il cuore della giornata sono stati i laboratori pratici. Divisi in piccoli gruppi, i bambini hanno potuto esplorare il mezzo di soccorso salendo in cabina per scoprire i segreti della “grande autopompa”, hanno provato la manichetta con l’aiuto dei vigili, impugnando la lancia antincendio e direzionando il getto d’acqua verso bersagli colorati e hanno assistito ad un ‘emozionante dimostrazione di intervento in caso di incendio di un’automobile.

L’emozione ha raggiunto il culmine al termine delle attività, quando si è tenuta la cerimonia ufficiale di consegna dei diplomi. Ogni bambino ha ricevuto dalle mani dei vigili del fuoco l’attestato e una medaglia di “Allievo Pompiere” , un riconoscimento che premia l’attenzione, il coraggio e l’impegno dimostrato durante i laboratori. La coordinatrice della scuola Paola Iottini ha ringraziato il Comando per la preziosa collaborazione: “Queste esperienze restano impresse nel cuore dei bambini e trasformano l’apprendimento in un’avventura reale e tangibile”.

“Tra sorrisi, foto ricordo e qualche sirena fatta suonare “per finta” – concludono dalla Marconi – i piccoli eroi sono tornati a casa con un diploma in mano e la consapevolezza che, con un po’ di attenzione, tutti possiamo aiutare gli altri. Un particolare ringraziamento al gruppo dei volontari di Piadena e a CSV Lombardia Sud che nell’ambito della progettualità condivisa con l’istituto, ha reso possibile l’evento”.