Il Sanfelice studia il modello finlandese tra scuola e innovazione

Quattro docenti dell’Istituto “Ettore Sanfelice” di Viadana hanno trascorso una settimana in Finlandia per osservare da vicino uno dei sistemi scolastici più apprezzati d’Europa. Dal 3 al 10 maggio Enrica Sartor, Mariangela Porpora, Mariasole Porpora e Tiziana Gerace hanno partecipato a un progetto di “job shadowing” al liceo di Mäntsälä.

L’esperienza ha permesso alle insegnanti di seguire le attività scolastiche quotidiane e confrontarsi con metodi didattici basati su autonomia, benessere degli studenti e innovazione. Durante il soggiorno hanno assistito a lezioni di inglese, spagnolo e diritto europeo, lavorando a stretto contatto con colleghi e studenti finlandesi.

Particolare attenzione è stata dedicata all’organizzazione dei diversi livelli scolastici. Nella primaria le classi sono suddivise in piccoli gruppi, favorendo un rapporto diretto tra docenti e alunni. Nella scuola media emerge invece una forte attenzione alla parità di genere: ragazzi e ragazze partecipano insieme alle stesse attività pratiche, comprese cucina ed economia domestica.

Nelle high school finlandesi le docenti hanno osservato un ampio utilizzo delle tecnologie e una forte responsabilizzazione degli studenti nella gestione del proprio percorso formativo. Non sono però mancate alcune riflessioni critiche, soprattutto sui limiti di una digitalizzazione molto spinta e su alcuni aspetti legati all’inclusività.

“Ci ha colpito il clima di fiducia che si respira nelle scuole — raccontano le insegnanti —. Gli studenti vengono responsabilizzati fin da piccoli e il rapporto con i docenti è molto collaborativo”.

Il viaggio ha rappresentato anche un’occasione di crescita culturale, con visite a Helsinki e Tallinn. L’obiettivo ora è trasformare l’esperienza in nuove collaborazioni e progetti di scambio tra il “Sanfelice” e il liceo di Mäntsälä.