Cultura e spettacoli

Concluso il laboratorio Rap al Comune di Calvatone: i giovani raccontano la loro “Rivalsa”

Il laboratorio si conferma così un'importante occasione di crescita artistica e personale, capace di offrire ai giovani uno spazio di espressione, ascolto e collaborazione, valorizzando il talento e le storie del territorio attraverso il linguaggio universale della musica

In foto i ragazzi coinvolti nel progetto
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Si è concluso con successo il laboratorio di rap coordinato da Elia Monicelli, collaboratore di ForMattArt APS, presso il Comune di Calvatone: un percorso creativo e formativo che ha coinvolto i giovani del territorio in dieci incontri dedicati alla musica, alla scrittura e all’espressione personale.

Il laboratorio si è sviluppato in tre fasi principali. La prima è stata dedicata alla produzione musicale, offrendo ai partecipanti un primo approccio teorico alla costruzione di una base musicale e ai principali strumenti della produzione. Successivamente, i ragazzi hanno lavorato sulla scrittura dei testi, confrontandosi sulle tematiche legate alla vita di provincia e raccontando le proprie esperienze, le difficoltà quotidiane e le opportunità spesso limitate che caratterizzano il territorio.

Il percorso si è concluso in uno studio di registrazione, dove i partecipanti hanno inciso il brano “Rivalsa”, vivendo in prima persona tutte le fasi della realizzazione di un pezzo musicale, dalla registrazione alla finalizzazione.

Al termine del laboratorio è stato chiesto ai ragazzi di raccontare la loro esperienza. «È stato divertente», racconta il giovane Sammy. «È stato un modo per conoscere altri rapper e aiutarci tra di noi. In studio è stato bellissimo lavorare insieme: ci siamo trovati bene sia dal punto di vista umano sia da quello artistico. Il corso ci ha dato la possibilità di metterci in gioco, iniziare un percorso e uscire dalla nostra mentalità.»

Parlando del significato del brano realizzato durante il laboratorio, Sammy spiega: «”Rivalsa” parla delle situazioni che abbiamo vissuto. Vogliamo dare un esempio a chi, come noi, vive queste realtà, dimostrando che è possibile cercare una strada diversa senza arrendersi alla quotidianità della provincia, dove le opportunità musicali sono spesso limitate. Abbiamo raccontato il nostro percorso personale.»

Tra gli insegnamenti più importanti lasciati dall’esperienza, i partecipanti sottolineano soprattutto il valore del confronto e della condivisione.

«Ci portiamo via il confronto con gli altri, che ci ha permesso di vedere punti di vista diversi. Abbiamo avuto l’opportunità di osservare da vicino come lavora un professionista della musica e di imparare nuovi metodi per creare, pensare e vivere la musica.»

Il sindaco Valeria Patelli sottolinea come il progetto sia stato fortemente voluto dall’amministrazione comunale, convinta delle grandi potenzialità che i giovani possono esprimere anche attraverso la loro musica.

«È un modo per farsi sentire e per dare voce al proprio disagio. Siamo noi adulti, come comunità educante, a dover cogliere questo grido. In un tempo come quello che stiamo vivendo è ancora più importante che le istituzioni si facciano carico di questo impegno, e progetti come questo vanno proprio nella direzione giusta. Dare voce ai giovani ci permette di ascoltarli, capirli e aiutarli.»

Il laboratorio si conferma così un’importante occasione di crescita artistica e personale, capace di offrire ai giovani uno spazio di espressione, ascolto e collaborazione, valorizzando il talento e le storie del territorio attraverso il linguaggio universale della musica.

L’iniziativa si inserisce all’interno di “Comunità Sprint!”, un progetto innovativo e ad alto impatto sociale finanziato da Regione Lombardia nell’ambito delle iniziative promosse dalla Politica di Coesione 2021-2027 e, in particolare, del Programma regionale cofinanziato dal Fondo Sociale Europeo Plus (FSE+).

Il progetto vede come capofila l’Azienda Speciale Consortile Oglio Po, in partenariato con il Consorzio Casalasco Servizi Sociali, e coinvolge ForMattArt APS nella realizzazione delle attività educative e artistiche rivolte ai giovani del territorio.

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